Inhaltsverzeichnis
Vogel, I.
Verhaltensanalytisches Störungsmodell und Therapie bei Animal Hoarding
Pietrowsky, R. & Petrias, J.
Die Anwendbarkeit des „SleepTalk-Verfahrens“ auf selektiven Mutismus bei Vorschulkindern: Eine Pilotstudie
Singer, S., Fabricius, J., Anton Huth H. A., Fassbinder, E., Newe, C., Borgwardt, S., Burian, R., Klein, J. Ph. & Assmann, N.
Psychische Inflexibilität, widrige Kindheitserfahrungen und Symptomschwere
Zehlius, S. & Grocholewski, A.
Ergänzung ambulanter Psychotherapieversorgung von Arbeitnehmenden per Selektivvertrag
Tilner, A. & Zarbock, G.
Berufseinstieg Psychotherapie: Impostor, Healing und Stressful Involvement, Burnout
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:5–6
https://doi.org/10.2440/006-0061
Editorial
Matthias Backenstraß
Prof. Dr. Matthias Backenstraß
Institut für Klinische Psychologie,
Neuropsychologie und Psychotherapi e
Zentrum für Seelische Gesundheit
Klinik um Stuttgart
Priessnitzweg 24
D-70374 Stuttgart
m.backenstrass@klinikum-stuttgart.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:7–29
https://doi.org/10.2440/006-0062
Verhaltensanalytisches Störungsmodell und Therapie bei Animal Hoarding
Isabell Vogel
Zusammenfassung: In der vorliegenden Übersichtsarbeit wird die bisherige wissenschaftliche Studienlage zu Animal Hoarding beleuchtet und daran anknüpfend ein verhaltensanalytisches Störungsmodell mit Implikationen für die Therapie abgeleitet. In der Einleitung wird zunächst allgemein auf die besonderen Herausforderungen der psychotherapeutischen Arbeit mit fremdgefährdenden PatientInnen eingegangen, wobei Fremdgefährdung hier als schadhaftes Verhalten gegenüber Menschen oder Tieren verstanden wird. Die Übersichtsarbeit versteht sich nicht als abgeschlossene wissenschaftliche Konzeption, vielmehr soll sie Anregung für eine weiterführende Forschung zu Animal Hoarding bieten.
Schlüsselwörter: Animal Hoarding, Therapie, Störungsmodell
Behavior analytical disorder model and therapy for animal hoarding
Abstract: This review examines the scientific studies on animal hoarding to date and derives a behavior-analytical disorder model with implications for therapy. The introduction begins with a general discussion of the particular challenges of psychotherapeutic work with patients who endanger others, whereby endangering others is understood here as harmful behavior towards people or animals. The review is not intended as a complete scientific concept, but rather as a stimulus for further research into animal hoarding.
Keywords: animal hoarding, therapy, disorder model
Isabell Vogel
Praxis für Psychotherapi e
und Neuropsychologie
Am Aschenberg 3
D-36448 Bad Liebenstein
vogel.isabell@web.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:30–43
https://doi.org/10.2440/006-0063
Die Anwendbarkeit des „SleepTalk-Verfahrens“ auf selektiven Mutismus bei Vorschulkindern: Eine Pilotstudie
Reinhard Pietrowsky & Jürgen Petrias
Zusammenfassung: Selektiver (elektiver) Mutismus ist eine schwere emotional bedingte Störung des Kindesalters und geht mit gravierenden sozialen und schulischen Problemen einher. Die empfohlene verhaltenstherapeutische Behandlung ist umfassend und langwierig. In der vorliegenden Pilotstudie wurde daher die Anwendung des SleepTalk-Verfahrens, bei der den Kindern während des Schlafens hilfreiche und supportive Anweisungen suggeriert werden, in Hinblick auf die Machbarkeit und potentielle Wirksamkeit bei selektivem Mutismus untersucht. In einer Längsschnittuntersuchung an 20 Kindern im Alter von drei bis sieben Jahren wurden diese über sechs Monate mit dem SleepTalk-Verfahren behandelt. Die Ergebnisse dieser Pilotstudie zeigen während des Behandlungsverlauf eine signifikante Verbesserung des selektiven Mutismus und des Verhaltens in sozialen Situationen. Die Ergebnisse weisen darauf hin, dass das SleepTalk-Verfahren eine hilfreiche Behandlungsmethode des selektiven Mutismus darstellt.
Schlüsselwörter: selektiver Mutismus, SleepTalk-Verfahren, Schlaf, Suggestion, Kinder
‘SleepTalk method’ works for selective mutism in preschoolers: A pilot study
Abstract: Selective mutism is a severe emotional disorder leading to pronounced social and educational problems. A cognitive behavioral treatment is suggested which is long-lasting and extensive. In the present longitudinal study, thus the effect of the SleepTalk method was investigated with regard to its feasibility and its potential effect on selective mutism. The SleepTalk Method is a treatment in which helpful and supportive suggestions were given to the child while it is sleeping. In the pilot study 20 children aged between two and seven years were treated with the SleepTalk Method for six months. The results show a significant reduction of the symptoms of selective mutism and a significant improvement of social behaviors during the treatment. The results of this pilot study indicate, that the SleepTalk Method may be a helpful method to treat
selective mutism in children.
Keywords: selective mutism, sleeptalk method, sleep, suggestion, children
Prof. Dr. Reinhard Pietrowsky
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Abteilung Klinische Psychologie
Universitätsstrasse 1
D-40225 Düsseldorf
r.pietrowsky@uni-duesseldorf.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:44–57
https://doi.org/10.2440/006-0064
Psychische Inflexibilität, widrige Kindheitserfahrungen und Symptomschwere
Sophia Singer, Jule Fabricius, Hans Anton Huth, Eva Fassbinder, Catarina Newe, Stefan Borgwardt, Ronald Burian, Jan Philipp Klein & Nele Assmann
Zusammenfassung: Fragestellung: Wie hängen widrige Kindheitserfahrungen (adverse childhood experiences, ACE), psychopathologische Syndrome und die Prozesse psychischer Inflexibilität zusammen? Methodik: Die querschnittlichen Fragebogendaten von 147 (teil-)stationären transdiagnostischen psychiatrischen PatientInnen zu ACE, psychischer Inflexibilität und Symptomschwere wurden in einem regularisierten partiellen Korrelationsnetzwerk dargestellt. Ergebnisse: Die Zusammenhänge der Knoten innerhalb der Konstrukte psychische Inflexibilität, ACE und Symptomschwere sind stärker als die Verbindungen zwischen diesen Konstrukten. Es besteht kein direkter, aber ein schwacher indirekter Zusammenhang zwischen ACE und Symptomschwere, vermittelt über die beiden Inflexibilitätsprozesse „Selbst als Konzept“ und „Fusion“. Schlussfolgerungen: Psychische Inflexibilität könnte ein Bindeglied zwischen ACE und Symptomschwere darstellen. Diese Annahme müsste in Längsschnitterhebungen weiter untersucht werden.
Schlüsselwörter: Netzwerkanalyse, Acceptance and Commitment-Therapie (ACT), Psychische Inflexibilität, Widrige Kindheitserfahrungen
Psychological inflexibility, adverse childhood experiences, and symptom severity
Abstract: Aims: How are adverse childhood experiences (ACE), syndrome severity, and processes of psychological inflexibility interconnected? Method: Cross-sectional data from 147 (partially) hospitalized transdiagnostic psychiatric patients on ACE, psychological inflexibility, and symptom severity are presented in a regularized partial correlation network. Results: The edges between nodes within the constructs of psychological inflexibility, ACE, and syndrome severity are stronger than those between nodes linking these constructs. There is no direct edge between adverse childhood experiences and syndrome severity, but a weak indirect connection exists via the two inflexibility processes ‘self-as-content’ and ‘cognitive fusion’. Conclusions: Psychological inflexibility could serve as a connection between ACE and symptom severity. This hypothesis should be further explored in longitudinal studies.
Keywords: network analysis, acceptance and commitment therapy (ACT), psychological inflexibility, adverse childhood events
Sophia Singer, M.Sc.
Ratzeburger Allee 160
D-23538 Lübeck
singer.sophia@gmx.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:58–68
https://doi.org/10.2440/006-0065
Ergänzung ambulanter Psychotherapieversorgung von Arbeitnehmenden per Selektivvertrag
Sabrina Zehlius & Anja Grocholewski
Zusammenfassung: Fragestellung: Kann eine in ambulanter Psychotherapie unterrepräsentierte PatientInnengruppe (männlich, höheres Alter, niedriger sozioökonomischer Status) durch Selektivvertrag geregelte zeitnahe arbeitsplatzbezogene Psychotherapie erreicht werden? Wie sind Behandlungsumfang, Abbruchraten sowie Effektivität? Methodik: Deskriptive Auswertung von PatientInnen- und Therapiemerkmalen anhand von n = 437 PatientInnen (2015–2022). Ergebnisse: Das Durchschnittsalter betrug 40.4 Jahre, 52 Prozent waren männlich. 31 Prozent hatten keine (allgemeine) Hochschulreife, 41 Prozent waren als (Fach-)Arbeitende tätig. Die Abbruchrate betrug 20 Prozent, der durchschnittliche Behandlungsumfang 33.5 Behandlungseinheiten. Es zeigten sich bzgl. Symptomveränderungen und Lebenszufriedenheit kurz- und langfristig mittlere bis große Effekte (d = 0.67–1.24). Schlussfolgerungen: Derartige über Selektivverträge geregelte Therapien scheinen geeignet, um die Regelversorgung um eine unterrepräsentierte PatientInnengruppe zu ergänzen.
Schlüsselwörter: Psychotherapieversorgung, Inanspruchnahme der Gesundheitsversorgung, Arbeitnehmende
Supplementation of outpatient psychotherapy care for employees via selective contract
Abstract: Aims: Can a patient group that is underrepresented in outpatient psychotherapy (male, older age, lower socioeconomic status) be reached through timely workplace-related psychotherapy regulated by selective contracts? What are the treatment scope, dropout rates and effectiveness? Method: Retrospective, descriptive evaluation of patient and therapy characteristics based on n = 437 project patients (2015–2022). Results: The average age was 40.4 years, 52 percent were male. 31 percent did not have a (general) university entrance qualification, 41 percent were employed as (professional) workers. The dropout rate was 20 percent, the average treatment scope was 33.5 treatment units. Medium to large effects (d = 0.67–1.24) were found in terms of symptom changes and life satisfaction in the short and long term. Conclusions: Such therapies, which are regulated through selective contracts, appear to be suitable for supplementing standard care for an underrepresented group of patients.
Keywords: psychotherapy care, use of health care, employees
Sabrina Zehlius (geb. Dreyer)
Psychotherapi eambulanz,
Technische Universität Braunschweig
Humboldtstrasse 33
D-38106 Braunschweig
sabrina.zehlius@tu-braunschweig.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
2025.46:69–85
https://doi.org/10.2440/006-0066
Berufseinstieg Psychotherapie: Impostor, Healing und Stressful Involvement, Burnout
Alina Tilner & Gerhard Zarbock
Zusammenfassung: Fragestellung: Erstmals wurden Burnoutsymptome (emotionale Erschöpfung, Depersonalisation, persönliche Erfüllung) und das Impostor-Phänomen bei Psychotherapeuten und Psychotherapeutinnen zu Beginn ihres Berufslebens untersucht und mit dem erlebten Healing Involvement und Stressful Involvement (Orlinsky & Rønnestad, 2005) in Zusammenhang gebracht. Methodik: In einer Onlinestudie wurden N = 774 Personen über psychotherapeutische Ausbildungsinstitute in Deutschland rekrutiert und mit einer Fragebogenbatterie befragt. Ergebnisse: Während das Impostor-Phänomen in der Stichprobe unauffällig ausgeprägt war, erfüllten 22 Prozent der Teilnehmenden die Kriterien für einen Burnout. Über eine Effective practice berichteten 38.8 Prozent, über eine Challenging practice 46.9 Prozent, über eine Disengaged practice 3.5 Prozent, und über eine Distressing practice 10.9 Prozent. Schlussfolgerungen: Erste Interventionsansätze für das identifizierte Belastungserleben werden diskutiert.
Schlüsselwörter: Burnout, Impostor, Healing Involvement, Stressful Involvement, Psychotherapieausbildung
Starting a psychotherapy career: impostor, healing and stressful involvement, burnout
Abstract: Aims: For the first time, burnout symptoms and the impostor phenomenon were examined and linked to Healing Involvement and Stressful Involvement (Orlinsky & Rønnestad, 2005) in psychotherapists at the beginning of their professional careers. Method: In an online study, N = 774 participants were surveyed via psychotherapeutic training institutes in Germany using a questionnaire battery. Results: While the impostor phenomenon was not particularly pronounced in the sample, 22 percent of the participants met the criteria for burnout. Further, 38.8 percent reported effective practice, 46.9 percent challenging practice, 3.5 percent disengaged practice, and 10.9 percent distressing practice. Conclusions: Initial intervention approaches for the identified stress experience are discussed.
Keywords: burnout, impostor, healing involvement, stressful involvement, psychotherapist training
Dr. Alina Tilner
Helmut-Schmidt-Universität
D-22043 Hamburg
tilnera@hsu-hh.de
Verhaltenstherapie & Verhaltensmedizin
46. Jahrgang · 2025 · Heft 1
Pabst, 2025
ISSN 1865-9985
